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年中发了50个月的工资
在三国志11贴吧的精品帖子里 叫【3118午夜剧场】图文连续剧《大众脸也有春天》 作者圣殿武士 选择只看楼主就能看了啊
宋允皓一直都是戏红人不红，宋允皓很多人都比较好奇这一个演员是谁，但是肯定很多人都是看过他出演的作品，因为他一直都是戏红人不红就比如说在这一次比较热播的影视作品《你安全吗》他就饰演的是反派石全这一个角色。
那究竟是什么原因导致了他戏红人不红呢？其实他是一位比较有实力的演员但不过奈何就是缺少一个出圈的机会，所以一直导致他没有多少人熟知。
宋允皓一直都是戏红人不红
宋允皓很多人都比较好奇这一个演员是谁，但是肯定很多人都是看过他出演的作品，因为他一直都是戏红人不红而且一直以来他都是以配角的形式出现在大众的眼前的，就比如说在这一次比较热播的影视作品《你安全吗》他饰演的就是反派石全这一个角色，但不过奈何他出演的作品虽然很多也都是很多精彩的作品，但一直都是戏红人不红。
这是什么原因导致的？
但在这个时候也有很多人都比较好奇这究竟是什么原因导致的呢，其实导致他出现这一个现象的主要原因就是因为他缺少一个出圈的机会，其实在这个圈子里面像他这种比较有实力的演员也是不在少数的，只不过就是缺少一个出现的机会，缺少一个让大众认识他的机会，所以说这就导致了他出演了很多作品，但是没有多少人记住它的主要原因。
温馨小提示
不过好在他一直都没有放弃而凭借着这部影片也是让大家认识到了他，虽然说他在这部影片当中饰演的是一个反派的角色让人恨得牙痒痒，但是这部剧成功让观众记住了他，所以在之后的时候他的戏路应该会更宽，期待他在之后会给我们带来什么样的精彩作品。
第一○四回 陨大星汉丞相归天见木像魏都督丧胆
引军至五丈原看时，不见一人，急回报司马懿曰：“蜀兵已退尽矣。”懿跌足曰：“孔明真死矣！可速追之！”夏侯霸曰：“都督不可轻追。当令偏将先往。”懿曰：“此番须吾自行。”遂引兵同二子，一齐杀奔五丈原来；呐喊摇旗，杀入蜀寨时，果无一人。懿顾二子曰：“汝急催兵赶来，吾先引军前进。”于是司马师、司马昭在后催军；懿自引军当先，追到山脚下，望见蜀兵不远，乃奋力追赶。忽然山后一声炮响，喊声大震。只见蜀兵俱回旗返鼓，树影中飘出中军大旗，上书一行大字曰：“汉丞相武乡侯诸葛亮。”懿大惊失色。定睛看时，只见军中数十员上将，拥出一辆四轮车来；车上端坐孔明，纶巾羽扇，鹤氅皂绦。懿大惊曰：“孔明尚在，吾轻入重地，堕其计矣！”急勒回马便走。背后姜维大叫：“贼将休走！你中了我丞相之计也！”魏兵魂飞魄散，弃甲丢盔，抛戈撇戟，各逃性命，自相践踏，死者无数。司马懿奔走了五十余里，背后两员魏将赶上，扯住马嚼环叫曰：“都督勿惊。”懿用手摸头曰：“我有头否？”
一、可爱型：这种性格的女性是五官轮廓普遍呈曲线型，人物风格乖巧活泼、具有俏皮的少女朝气。
1、懂得倾听：她们善于表达，需要被倾听在乎的感觉。
2、学会说甜言蜜语：越好听越凑效，她们十分注重外表，所以你可以夸她的外在，不停地夸她。
3、着装风格：干净整洁，朝气蓬勃。她们对于异性的关注点往往更偏向于偶像剧里阳光男孩的风格。
二、优雅型：优雅型的女性五官往往比较精致，人物风格比较淑女、高雅，这种类型的女性很容易出“女神”，也是大多数“白富美”所共同归属的类型。
1、高频次聊天，她们不拒绝是因为她们感受到了关爱与尊重。
2、肯定她的存在，让她意识到自己强烈的存在感。
3、善良、母爱、优雅。
三、柔美型：柔美型女性五官轮廓属于大众脸类型，人物风格比较具有亲和力，着装自然朴素，性格随性大方。
1、不要逼问，没有给你答案的事情不要再三逼问，她们喜欢顺其自然，逼问会让她们逃开。
2、不要急于确定关系，她们不爱承诺，喜欢顺其自然，过分着急会被放弃。
3、不要限制自由，她们极度渴望自由，终生无法放下，所以不要让她觉得被束缚。
四、纯洁型：纯洁型的女人顾名思义，属于一眼看上去人畜无害的清纯玉女。
1、她们不注重外表，但她们很敏感，玩玩而已这种心态很容易被她们看穿。
2、要配合聊天，她们依赖心比较重，喜欢打破沙锅问到底，不要拒绝，配合回答。
3、要满足她们的小浪漫，她们拥有一颗不重物质只重爱情的少女心。
4、性格上她们十分优柔寡断，因此需要做事果断的男人，让她们安心、依赖。
五、浪漫型：浪漫型女性五官相对柔美且大气一点，人物风格性感妩媚。
1、这类女性很明白自己的需求。
2、她们很聪明，是玩心态的高手。她们擅长博弈，忽冷忽热的态度是她们的常态，但同时，忽冷忽热也可以称为性格特点之一。暧昧不清的态度里表达的是她们在争夺这段关系的主动权而已。
3、直截了当：买买买。
无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是我整理的我的特点作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的特点作文1
瞧，在我桌子下压着的是一张我的照片，这是一个文静的小女孩，在那长瓜子似的脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛，翘翘的鼻子，能说会道的嘴。
一双明亮的眼睛随着甜美的微笑闪着光彩。我是个四年级的小学生，同学们常常以赞赏的目光投向我，老师也常说我很棒。可我自己知道，我也有缺点，那就是丢三落四。有一次，我去学校上学，第一节课就是数学课，同学们都把数学书拿出来，静静地坐在椅子上等待着数学老师的到来。而我却在书包里翻了起来，找了好久都没找到，我以为是忘在家里了，就和老师说了一声。
等到了家，我急忙问：“妈妈，你有没有整理到我的数学书？”妈妈回答说：“没有啊，你没带去学校吗？”这时我把书包里的书和抽屉里的书都倒了出来，可怎么找都找不到。书没找到，屋子却变成了“书铺地”了。我急得直冒冷汗，最后趴在床上哭了起来。妈妈闻声跑来：“别着急，我陪你一起找。”最后我们在写字台的夹缝处找到了数学书。我虽然有缺点，但我也有一个特长那就是书法。
我抽平时的课余时间，练习书法。因为我的努力，所以我赢得了书法6级的荣誉。这就是我，一个丢三落四、爱写书法的人。
我的特点作文2
我最近发现同学们给本人封了一个“雅号”：“乌龟”这是为何呢？我经过了一段时间的推敲琢磨，我终于发现原因了：
特点一：速度慢。
我不管是做事和体育活动都是特别的慢，除了蜗牛之外没有人可以超过我，我在体育考试中，什么成绩都是垫老底的，你来我们班体育成绩决对不是第一，因为这是本人的专利，本人最骄傲的记录是50米跑18。7秒，怎么样帅吧！在写作业时，同学们都写的四五题我都还没有动笔，所以本人是锁教室门的人。。
特点二：不爱劳动。
养过乌龟的人都知道，乌龟总躲在壳里一动也不动。而我也是一样的。放假了，别人都要出去户外运动比如钓鱼啊；打篮球啊。可是我却不一样，我放假了就爱在家里不出去，每一次妈妈想让我出去运动运动，我就呆在家里死活也不肯出去，妈妈就像哄三岁小孩子一样，费了九牛二呼之力才把我这只“乌龟“从可里拉出来。
哈哈！我上辈字一定是乌龟了，你们说呢？
我的特点作文3
大家好!你夸过自己的同学吗?今天，我就来夸夸我的同学吧!
她长着弯弯的眉毛，一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，能说会道的小嘴巴，红扑扑的脸蛋，非常可爱。
她的爱好也有很多，每次上美术课，都会很开心，因为她最喜欢画画了。有一次上美术课的时候，她对我说：“张力心，你喜欢画画吗?”“不喜欢，画画，我一点兴趣都没有，”我说“你喜欢画画吗?”她说：“我喜欢画画呀!”我惊奇的问：“你怎么对画画那么感兴趣?”她说：“我喜欢风景，喜欢每一个人，热爱生活!我想用画把它们记录下来。”这时，我才知道她爱好画画。
她的优点很多：她喜欢劳动，还喜欢乐于助人。有一次，我的橡皮不知道掉哪了，他看见了我就问：“你在找什么呀?”我说：“我在找我的橡皮，”他说：“我有一块橡皮，你先用着吧。”我说：“那怎么好意思?”她说：“没事，用吧!”我说：“谢谢你，”她说：“别客气。”
你们知道她是谁吗?她就我的朋友——马湉。
我的特点作文4
我们班有多少人？我的回答会让你大吃一惊！说实话，有82个人！四年级，县城考，我们学校的学生去实验小学考。那个学校班的一些学生让我很惊讶。你说多少？刚好30多人！我们班每个学生的空间不到3分钟(大概！如果是我们班的坏孩子，坐的空间一定要超过3米。谁有时间拿米尺，就给每个同学量一下座位的长度。嗯，我有两个特点：高个子和近视。下面，我给大家介绍一下我的两个特点。
特征1:高
说这个孩子高，真的是我的“骄傲”。问我多大？我会拍着胸脯告诉你：“我10岁，身高1米56。”如果我们把我们班最后一排的三个同学“拒之门外”(最后一排有四个同学，我也坐在最后一排)。说我是“鹤立鸡群”！但是，个子高也有他的烦恼。比如开学了，班主任又要排队。我总是跑在前面，但每次我总是听到班主任说同样的一句话：“刘小源，走到最后。”队列当然在最后，排名当然在最后。
特点二：近视
我是“重度”近视。自从我爸发现我四年级近视后，我的鼻子就没“歇过”。戴眼镜，还是没有一样的视力。那就是“千里眼”。让我羡慕！我现在近视200多度！我已经离开我的生活八年了。我怎么会有这样的坏习惯？
我已经介绍完我的两个特点了。
我的特点作文5
三年级一开始，我们就换了个新班主任——薛老师。虽然带我们的时间不长，但是他的特点我都烂熟于心了呢。
特点一：个子高。我146厘米的个子在班里算高的了，可是在我的眼里，薛老师仍然是一个“庞然大物”，我踮着脚尖，才能到他的肩膀那儿。
特点二：大众脸。走在大街上，你至少能看到10个与薛老师长得像的人，这么大众化的脸也算是特色吧。有一次，我在公交车上碰见一位叔叔，和薛老师的相貌颇相似：一样的小短发，不方不圆的脸，身体端正像长方形，眼睛小的只剩下一条缝......我差点儿脱口而出：“薛老师好！”
特点三：脾气好。即使我忘记写作业，老师也只是轻轻提醒我：“下次要记得哦。”即使我三分钟一趟地往他办公室里窜，只是为了问问试卷批完了没有，薛老师也从不生气嫌烦，每次都耐心地回答“还没有呢”。
这就是虽然相貌平平，但优点如林的班主任——平凡又可爱的薛老师。
我的特点作文6
每个人都有自己独立的性格特点，有的人天生调皮捣蛋，有的人天生聪明，每一次都能回答出老师的问题（哈哈，好像在说我自己一样），而我就是一个聪明、调皮、爱玩游戏的孩纸。
我天生就非常聪明，为什么这么说呢？因为我在班级里前十不是问题，在补课班里我已经给很多同学讲题，也是他们的“小老师”。
我不仅聪明还很调皮，在我五年级的时候，我们小区外面有个幼儿园，它的后门直通我们小区，有好奇心的我们准备上去看看小时候呆过的地方，所以就顺着楼梯小心翼翼的往上爬，到了顶上我不顾三七二十一就打了门一下，然后我顺着楼梯就往下飞奔，和我一起上去的小伙伴还没有反应过来已经被抓了。
我还是个爱玩游戏的孩子。在我玩电脑的时候我家长怎么叫我，我都听不到。有一次我家长对我说：“三点了，去作文班别忘了”，“嗯”，说完我就玩了起来，可是时间过得太快了，一转眼就三点十分了，就这样我迟到了……
我的特点作文7
我就是我，别人看了一定会想，“我有什么好写的。是啊，我只是想介绍8岁的我。我很宽容大度，每到舅舅家那边的时候我都要去打靶，我的命中率很高，每次几乎都百发百中，每次打到的玩具都给妹妹们了，都是她们指自己喜欢的玩具，我必须来打那个玩具，她们来捡自己要的玩具，最后我们算了一下，原来她们拿的玩具就很多，我拿的很少，只有几个而已。妹妹刘楚媛和罗冰涵为玩具吵架的时候我都把我的玩具拿出来分给她们俩玩，让她俩安静点儿，不然我就没法看书了，而且，我每次吃东西的时候都要先让她们吃，我最后吃，不然，她们又吵起来了，我总是让着她们，大人们夸我是个好孩子。
但我还有两个不好的缺点，就是爱生气和粗心，每次我生气的时候嘴巴翘得高高的，应该可以挂个水壶了，粗心就是我一直的毛病，每次我都会错1到2个题目，妈妈叫我小粗心，我不甘心，决定把小粗心这顶帽子摘掉，在老师面前做一名品学嫌优好学生，在家长面前是一个学习好，又听话的好孩子。
我的特点作文8
我就是我，别人看了一定会想：“我”有什么好写的？是啊，我只是个平常的小女生。
我爱布娃娃。我常常和布娃娃一起玩。布娃娃当小公主，我当她的姐姐。我买来的水果、花、花瓶都会和布娃娃一起享用。我把房间布置得很整齐，因为布娃娃和我一样也喜欢一个整洁的环境。布娃娃是我的好朋友之一，每天晚上我都要抱着她玩一会儿再睡觉。我一直不会和她分开。妈妈说，我是个长不大的孩子。
我有一个坏毛病，就是爱生气，一点小事不合我心意，嘴巴就会撅得老高。有一次妈妈叫我做作业，我慢慢吞吞地不想做。妈妈急了就发火了，说了我一大堆话。那天我就很不高兴，等到晚上才做作业。我一生气就什么事也不做。我总是要听好话。
现在想来这个毛病真的不好，大人都是为孩子好的，我一定要改掉这个坏毛病。我决定把优点保留，把坏毛病改掉，在家里当个好孩子，在学校当个好学生。
这就是我。
我的特点作文9
我很小的时候就有了手机，也正因为如此，当我长大了，手机便有点不太灵通了。
手机的第一大特点，老是黑屏：有一天，我有道题左思右想也不会写，正准备拿起手机查一查。谁知，黑屏啦！我的天哪！虽然还能够听见声音，但是手机的屏幕看不见。哎呀，不仅没查的题目，手机也坏了，真是讨厌，我只好去请教别人。
我等了好几天，等手机自动恢复，天，一个星期还没好。我实在忍不住了。本来想等它没电在充电，然后不是好了吗？谁想一个星期还没有没电，这手机要是没坏，还挺“强悍”的。可是为什么，谁能够告诉我它没坏之前为什么，几个小时就没电了？这是手机的第二大特点，像人一样变幻莫测。
好不容易，把手机给搞定了，换了个电池。你是在逗我吗，电池没坏，应用都卡了。每次，一用都是我最卡。我只好忍住，一连几个星期不玩手机。好啦，周末啦，作业也写完了。该组织活动出去玩儿了，这破烂手机，为啥又卡了？这就是我的手机第三大特点，每次都卡。
我的天哪，手机小乖乖，你什么时候才能弄好这三个特点？
我的特点作文10
我今天要夸夸我的同学，他今年8岁了，他的小寸头乌黑发亮，他的小眼睛总发射出狡猾的目光，他扁扁的嘴上总挂着一丝微笑，他在特别专注做一件事的时候会全神贯注，好象什么也不能打扰他一样。他的眉毛总是高高的翘着，每天都象很开心一样。他是谁?他就是徐梓程。
徐梓程是一个乐于助人的同学。有一次，我在写作业时才发现没有削铅笔，我不好意思地对徐梓程说：徐……徐……徐梓程能借你的铅笔用一下吗?徐梓程二话不说就拿了一支铅笔塞到我手里，还有一次课间，在跟同学玩游戏时，我不小心滑到了，还撞倒倒了一盆花，徐梓程快如闪电的跑过来问我：你没事吧?并马上把我送到了医务室。
徐梓程还是一个知错能改的孩子。有一次，他不小心打我一下，就连忙说：对不起啊，吴祺然，真对不起。
徐梓程也是一个善于发现别人优点的人，比如说他在写作文中，把我写跃然纸上，活灵活现。
徐梓程，我一定要向你学习，学习你的优点，让自己越来越棒，让我们一起加油。
我的特点作文11
我有很多要夸的同学，但是我还是选定了她——方素珍。
当我刚上学前班的时候，从幼儿园到朝阳街小学，同学换了，学习环境变了，我有一种孤独感，陌生感。
开学的第一天，妈妈把我领到了班级，面对新的环境，我好像变了一个人似的，不像以前那样快乐。我感到很陌生，低着头。我怯怯地沿着班级的过道上往前走，这时，有只热乎乎的小手伸了过来，握着我不自信的手。当时这个举动对我来说，给了我最大的'鼓励和安慰。我一下子变得自信起来。我又有新的伙伴了，我感到非常温暖。从那以后，这只小手经常陪着我看书、写字、做游戏……学前班，这一学年里我度过了一个非常愉快的时光。我不会忘记这只小手的，更不会忘记她美丽的心灵!
她，就是我要夸的同学方素珍。
我的特点作文12
春天刚刚到来，我就迫不及待地种下了十几粒凤仙花的种子。刚开始，长得非常好。一直到夏天，我的凤仙花已经长得很茁壮了，一根根又细又长的根，上面的叶子又大又绿，不过还是凤仙花的花引人注目：有的花像一个害羞的小姑娘，只露出半张脸；有的花还是花骨朵儿；有的膨胀得快裂开了。凤仙花不仅引人注目，而且花的颜色也很漂亮：有鲜艳的红色、有清淡的白色、有漂亮的嫩粉色……
可是，有一天我意外的发现我美丽的凤仙花竟然全部枯萎了，我很伤心，不过我还是忍住了，快速地往张大爷家跑，我告诉了张大爷事情的前因后果。其实，事情是这样的：在凤仙花枯萎的前一天中午，我看见凤仙花好像快死了，我便在凤仙花上倒了许多的水。可没想到我这一举动反而害了凤仙花。我把这件事情一字不落地告诉了张大爷，张大爷微微一笑，便告诉了我真相。我听了马上笑了。原来，我在浇花的时候是气温最高的时候，我那个时候浇花，气温变化太大，凤仙花承受不了这样的温度，所以枯死了。
通过这次种凤仙花我明白了：无论做什么事都不能违背大自然的规律，否则即使愿望是好的，也会铸成大错。
我的特点作文13
我是一个大方的男孩，有什么东西总是要和别人分享。
前几周，我用盖章换了几个吃的，班里许多人都往我这儿凑，“老郑，给我点儿呗！”“给我点，老郑！”班里人把我的桌子围得水泄不通。我立刻打开包装纸，说：“别急，大家都有份儿！”于是，我分完“眯眯”分糖果，分了糖果分饼干，最后，我一看，“呀！”只剩下少得可怜的几片饼干了，太大方也不好啊！
前几天，我买了一套《哈利·波特》，又有许多人向我借书看，我只留了一本，其他的全部借了人，这样一来，许多人都说：“郑哲文真好！”“他借了我两本！”对我一般的人也对我好起来了，我的人缘也更好了，我的感觉也极好！
大方就得把自己的东西与别人分享，虽然自己会失去了一些物品，但换来了友情和好名声，我认为，大方也蛮不错的！
我的特点作文14
一天，我语文考试考的很好，妈妈决定带我去动物园玩玩。
我进入动物园后，首先看到了两头大象。哇！好大的身躯呀，那长长的鼻子一下打在泥地里，见的他们满身；大大的耳朵扇来扇去就像是正在扇风一样。继续往前走，我们来到了老虎园，这里到处都是老虎，比如东北虎、白虎、非洲虎、孟加拉虎
进入老虎园，然后往左转。首先看到的是白虎，白虎的跳高能力可超强，一跳就是三米高。继续往前走，两只东北虎坠入我的眼帘，东北虎好威风啊！它的窝里还有一只小的东北虎，正在学捕猎呢。继续往前走，右转，嗷！一阵吼声传来，吓得我打了个激灵原来是非洲虎，一共有两头非洲虎，一头大的，一头小的，小的正在睡觉，那小的非洲虎，尾巴搭在身子上，眼睛缓缓地闭上，头放在手上面，真可爱！再往前走一点，就看到了五头大的孟加拉虎，孟加拉虎可真威风！比气势的话，比东北虎还厉害，要是比跳高的话，也比白虎好，一跳就是四米高，如果说要比格斗技巧的话，那也是比非洲虎要厉害多了，真厉害！
看完老虎园，我又看了很多其他的动物。看完了，天已经黑了。妈妈对我说：要回家了！好的！我说。在回家的路上，我在心里暗暗想着：要是还能玩一下，那该多好啊！
我的特点作文15
大家好，我叫陈午阳，呵呵，意思就是中午的大太阳，是不是感觉光芒万丈？过了一个暑假，我已经荣升为四年级了，是个大小伙子了。
有一天，我在大街上走来走去，忽然，我一看，大家都变成了我的模样。我百思不得其解，拉了一个“我”问：“你……你是谁，怎么和我一模一样，大家怎么了？”“我不知道！”好家伙，这个“我”的声音真大，大地都好像震了起来。“你问别人吧！”又是一声“雷鸣”，嗨，我遇上了一个大嗓门的我！
我又走进了一家饭店，“啊！”我一看，有一个人正在里面埋头“苦干”，大口大口地吃着东西，肚子像个大大的西瓜都毫不在乎。盘子都堆到天花板上了，他都丝毫没有停下来的意思。唉，又遇上了一个爱吃的我！
鼻子里还有一些菜香味的我，回到了家居然又看到了一个电脑迷的“我”，我大声地和他打招呼：“嘿！”那个“我”却纹丝不动，聚精会神地看着他的电脑，仿佛有块磁铁把他给吸住了似的。唉，又遇上了一个爱电脑的我！
这回我才发现，原来我看到的“我”都有我的特点呀！这就是我，一个多面男孩。
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